北京中醫(yī)藥大學是我國最早成立的高等中醫(yī)藥院校之一，是惟一一所教育部直屬的高等中醫(yī)藥院校，也是惟一一所進入國家“九五”、“十五”“211工程”兩期建設的高等中醫(yī)藥院校。

1956年，在周恩來總理的親自主持下，經國務院批準，北京、上海、廣州、成都4所中醫(yī)學院同時建立，以此為標志，開創(chuàng)了現代高等中醫(yī)藥教育的新紀元。時至今日，北京中醫(yī)藥大學已經走過了半個世紀的征程，可以說，北京中醫(yī)藥大學的歷程見證著新中國高等中醫(yī)藥教育建立、發(fā)展、壯大的歷史。

在北京中醫(yī)藥大學半個世紀的征程中，有4個年代具有劃時代的意義，標志著北京中醫(yī)藥大學4個跨越式發(fā)展的歷史轉折點。

——1960年，北京中醫(yī)學院被確定為國家重點高等院校，走在了高等中醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展的前列。

——1993年，北京中醫(yī)學院正式更名為北京中醫(yī)藥大學，學校的發(fā)展空間進一步擴大，辦學的綜合實力進一步提高。

——1996年，北京中醫(yī)藥大學進入國家“211”工程建設行列，學校的學術地位和辦學層次進一步提升。

——2000年，原北京中醫(yī)藥大學與北京針灸骨傷學院合并，組成了新的北京中醫(yī)藥大學，學校的辦學實力得到進一步增強。

半個世紀以來，北京中醫(yī)藥大學歷經幾代人的辛勤耕耘，學校各項事業(yè)全面發(fā)展，為培養(yǎng)高素質中醫(yī)藥人才，促進中醫(yī)藥科技和學術進步，擴大中醫(yī)藥的國際影響，做出了積極的貢獻，主要表現在學校實現了“4個歷史性的飛躍”。

辦學規(guī)模和辦學效益的飛躍

到目前為止，學校各類在校生達到18165名，與建校初相比，增長了160多倍，其中外國留學生和臺港澳學生比例居全國高校前列。逐步建立起了以培養(yǎng)高層次人才為主體，多層次、多形式辦學的完整教育體系，醫(yī)、藥、針、管、護多專業(yè)協調發(fā)展，專科、本科、本碩連讀、碩士、博士、博士后多層次培養(yǎng)人才，全日制學歷教育、繼續(xù)教育、遠程教育、對外教育等多類型辦學，形成了以人才培養(yǎng)高層次、教育教學國際化為發(fā)展方向的鮮明辦學特色。50年來，已為國家培養(yǎng)了高級中醫(yī)藥人才30000余名，為世界87個國家和地區(qū)培養(yǎng)了各類中醫(yī)藥人才13000余名。

學科建設和基地建設的飛躍

進入新世紀以來，學校的國家級重點學科由原來的1個發(fā)展到現在的6個，并有國家中醫(yī)藥管理局重點學科10個，北京市重點學科3個，教育部重點實驗室1個，北京市重點實驗室2個，國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室9個。該校還是全國中醫(yī)藥院校中最早建立博士學科點和博士后科研流動站的單位之一，現有中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結合3個博士后科研流動站，中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結合3個一級學科均具有博士學位授予權，同時全面覆蓋各二級學科，囊括了17個二級學科博士學位授權點和包括管理科學在內的19個碩士學位授予點。建有國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地。

科學研究和學術建設的飛躍

學校堅持“面向社會，注重基礎，加強應用，促進聯合”和“立足繼承，重在創(chuàng)新，發(fā)展中醫(yī)藥學術”的指導思想，科學研究以中醫(yī)藥基礎理論創(chuàng)新性研究、重大疾病防治和中醫(yī)藥現代化研究為主攻方向，取得了顯著成效。僅“十五”期間，學校共獲科研項目578項，獲得科研經費11242萬元，獲“973”首席科學家項目1項，承擔國家“973”、“863”課題24項，承擔國家“十五”攻關課題27項，承擔國家自然科學基金項目77項，承擔其他國家級科研項目6項、省部級課題266項。此外，學校還建有國家大學科技園、教育部工程研究中心、教育部中醫(yī)藥現代化網上合作研究中心等研發(fā)機構，以及多種形式的聯合共建實驗室和研究中心，科研層次和水平得到明顯提高。

國際化進程的飛躍

推進辦學的國際化，是北京中醫(yī)藥大學業(yè)已具備的優(yōu)勢和著力打造的亮點。僅最近10余年來，學校就先后與17個國家和地區(qū)建立了40多個大型合作項目，與境外32所正規(guī)大學和研究機構建立了良好的學術聯系。從1996年起，與英國Middlesex大學合作，首次在境外開辦了中醫(yī)學本科學歷教育。在德國創(chuàng)辦的魁茨汀醫(yī)院已成為對外醫(yī)療合作的范例，得到德國政府、我國衛(wèi)生部及國家中醫(yī)藥管理局的充分肯定。

多年來，北京中醫(yī)藥大學還著力突出3個辦學特色：一是以造就高素質創(chuàng)新型人才為目標，努力構建以培養(yǎng)高層次人才為主體的教育體系；二是以國家重點學科建設為龍頭，努力打造優(yōu)勢突出、覆蓋面廣的重點學科體系；三是以擴大辦學的通用性、開放性為著眼點，努力推進學校的國際化進程。

歷經50年錘煉的北京中醫(yī)藥大學提出到2020年把學校建設成為國際知名的一流中醫(yī)藥大學的宏偉目標，他們正乘風破浪，揚帆奮進！

（來源：中國中醫(yī)藥報）